静待花开

——中学部期末工作总结会暨教育教学论坛（六）

7月12日下午，中学部全体教师齐聚五楼小礼堂共同参加了题为“静待花开”期末工作总结会暨第六期教育教学论坛。静待花开，是平静祥和，是执着与坚守，更是智慧和宽阔，本学期中学部教师在自己的岗位上用心守护，辛勤耕耘，静待花开。

论坛上，老师们先观看了《教师风采掠影》短片，领略了每位教师在工作、活动中的精彩瞬间和奋斗点滴。

本次教育教学论坛的第一个板块聚焦主题班会观摩课和学生德育，请到了两位班主任——路学功老师和王倩老师，分别就中国传统文化教育和青年班主任收获进行了精彩的分享。路老师本学期为我们呈现了一堂与中国传统节日有关的别具一格的主题班会课。访谈中他谈到了自己选题的初衷和他如何在平时的班主任工作中对学生渗透传统文化教育并培养他们的文化自信。王老师今年送走了高三毕业班也是自己的第一届学生，她与我们分享了她的感激、成长和守得花开的喜悦。路老师的旁征博引和王老师的娓娓道来吸引着在场的每一位老师。

都说教育要“潜心培育、静待花开”，但这里的“静待”并不是“傻傻地等待”。正所谓“三分种、七分管”。论坛的第二板块分别请到了刘春凤老师、殷秀楠老师和周养平老师为大家分享一下他们的“待花之道”。刘老师分享了诗词大会给学生带来的潜移默化的影响，殷老师谈到了自己参加教坛新秀评比活动的体验和感悟，周老师从日常教务工作谈到对自己专业发展的设想。不论是语文刘老师的潜移默化，还是新秀殷老师的因材施教，还是教务周老师的默默耕耘，都蕴藏着静待花开的教学智慧。

题为“因为有你”的第三板块是专为来校服务多年的老师新增设的。两位嘉宾陈一惟老师和廖浩波幽默风趣、侃侃而谈，将本次论坛推向了高潮。我们中学部就有这么一群老师，不管有多少学生远走高飞，不管他们自己多少次原路返回，他们坚守岗位，永葆本真，不忘初心。身为老班主任，陈老师所带班级的综合评价得分总是最高的，她分享了她班级常规管理的秘诀和与家长交流的心得。廖老师为大家讲述了他作为一个老实验人的一些故事和感想，以及他的课堂深受学生喜爱的原因。因为有他们，实验那抹蓝才更加惊艳。两位老师“择一事终一生”的工匠精神，值得我们好好学习！

大会的最后，王兵主任宣读了中学部教坛新秀评比展示结果，龙校长为获奖教师颁奖。

本次教育教学论坛上，老师们思维碰撞思维，智慧启迪智慧，创造激发创造，将为我们积极前行积蓄能量，为办人民满意的教育保驾护航！（文/宁婕  图/靳军强）